“ SENAM BERSAMA UNTUK TINGKATKAN IMUNITAS SERTA JALIN SILAHTURAHMI ANTAR KEPALA SEKOLAH “

 

“ SENAM BERSAMA UNTUK TINGKATKAN IMUNITAS

SERTA JALIN SILAHTURAHMI ANTAR KEPALA SEKOLAH “

Hari Ke -410

Senam merupakan suatu cabang olahraga yang melibatkan performa gerakan yang membutuhkan kekuatan kecepatan dan keserasian gerakan fisik yang teratur. Bentuk modern dari senam ialah Palang tak seimbang, balok keseimbangan, dan senam lantai. Bentuk-bentuk tersebut konon berkembang dari latihan yang digunakan oleh bangsa Yunani kuno untuk menaiki dan menuruni seekor kuda dan pertunjukan sirkus. Adapun bentuk modern dari senam seperti palang tak seimbang, balok keseimbangan, dan senam lantai.Senam biasa digunakan orang untuk rekreasi, relaksasi atau menenangkan pikiran. Biasanya ada yang melakukannya di rumah, di tempat fitness, di gymnasium, maupun di sekolah. Sekarang, sejak kecil banyak anak sudah terbiasa diajarkan senam, baik oleh orang tua, maupun oleh pengajar olahraga di sekolah. Senam merupakan elemen penting dalam kurikulum penjasorkes di sekolah dasar, karena membentuk bagian besar dari program dasar.Senam sangat penting untuk pembentukan kelenturan tubuh, yang menjadi arti penting bagi kelangsungan hidup manusia. Masa usia dini merupakan masa perkembangan anak yang pendek, tetapi merupakan masa penting bagi kehidupannya karena di masa tersebut sudah mulai mengaami perkembangan psikomotorik seperti lebih percaya diri melakukan sesuatu, mudah menyesuaikan dengan lingkungan sekitarnya, dan mulai terbentuk kepribadian anak Maka pada masa ini seluruh potensi yang dimiliki anak perlu didorong melalui senam sehingga akan berkembang secara optimal dan perkembangan anak yang telah mencapai kematangan, mereka telah mampu mengontrol tubuh dan keseimbangannya.Senam ada berbagai macam, diantaranya senam lantai, senam hamil, senam aerobik, senam pramuka, Senam Kesegaran Jasmani (SKJ), dan lain-lain. Biasanya di sekolah dasar, guru-guru mengajarkan senam-senam yang mudah dicerna oleh murid, seperti SKJ dan senam pramuka. Namun ketika beranjak remaja, banyak orang melakukan senam aerobik, ataupun senam lain termasuk meditasi untuk menenangkan diri. Adapun yang dinamakan dengan senam irama karena seluruh gerakannya harus sesuai dengan irama yang mengiringinya, senam irama juga dapat dilakukan tanpa alat bantu seperti tali, tongkat, bola. Adapun unsur-unsur yang terdapat dalam senam irama seperti kelentukan, kesinambungan gerakan, keluwesan, fleksibilitas, kontinyuitas, ketepatan gerakan dengan irama musik serta dapat dilakukan dengan cara baik itu berjalan, berlari, melompat, loncat maupun ayunan dan putaran tangan.Sebelum melakukan senam, anak harus terlebih dahulu melakukan pemanasan kemudian inti senam lalu melakukan pendinginan setelah senam agar tidak mengalami kelelahan yang berlebihan.Latihan senam sangat berpengaruh terhadap perkembangan fisik anak sangat menakjubkan karena senam akan meningkatkan kekuatan yang sangat hebat, kelentukan, koordinasi, sikap dan kesadaran kinestetik pada anak. Senam irama juga dapat mengembangkan kecerdasan kinestetik pada anak usia 5 tahun.Agar anak mampu mencapai keberhasilan dalam proses pembelajaran senam di sekolah maka guru perlu melakukan seperti merencanakan kegiatan, memberikan semangat kepada anak, memiliki varian metode, dan menciptakan lingkungan sekolah yang nyaman

Dalam meningkatkan Imunitas Meningkat dan menumbuhkan keakraban di antara Kepala SMP  Swasta Dan Negeri Se Kota Surabaya dengan Dinas Pendidikan Kota Surabaya Pada hari SABTU 27/2/2021  Mengadakan kegiatan senam massal yang diadakan di lapangan Kantor Dinas Pendidikan Kota Surabaya JL Jagir Wonokromo 354 – 356 Surabaya  MKKS SMP Swasta Surabaya Utara yang terdiri dari Bapak AINUL YAQIN ,S.Si dari SMP WACHID HASYIM 1 Surabaya Bapak Drs. H. ASIF CHOZIN , M. M Kepala SMP KAWUNG 1 Surabaya Bapak SYAHRUL ,S.Pd Kepala SMP Kemala Bhayagkari 6 Surabaya  Ibu Dra HJ ERNA SAIDAH SMP YP 17 Surabaya , Ibu MARINA KURNIASARI ,S.Pd Kepala SMP BARUNAWATI Surabaya  Dan Penulis  Bapak H. BANU ATMOKO ,S.Pd Kepala SMP PGRI 6 Surabaya Sekolah Peduli Berbudaya Lingkungan yang terletak di Jalan Bulak Rukem III No. 7 – 9 Kelurahan Wonokusumo Kecamatan Semampir Dimana kegiatan senam tersebut dilaksanakan Pukul 07.00 . Alhamdulilah Bapak Kepala SMP PGRI 6 tetap Semangat dalam mengikuti Senam Aerobic tersebut . Selesai senam Bapak Kepala SMP PGRI 6 Surabaya yang juga Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara dalam kesempatan ini berfoto bersama dengan Kakak , Sahabat Dari Bapak H. BANU ATMOKO,S.Pd  yaitu Ibu Dra HJ WIWIK WAHYUNINGSIH , M.Pd Selaku Ketua MKKS SMP Swasat Wilayah Surabaya Timur Dan Juga Foto Dengan Bapak PLT Kepala Bidang Sekmen Bapak TRI AJI NUGHROHO,S.Komp  Dan Bapak Heri Setiawan  S.Sos , M.Med Kom Selaku Kepala Seksi Peserta Didik Sekolah Menengah.

Selepas Foto bersama , Bapak  Kepala SMP  PGRI 6 Surabaya bersama Dengan yang lain masuk ke Ruang KARTINI Untuk menikmati hidangan sarapan pagi  NASI PECEL Dan SAMBAL Tumpang, dalam Kesempatan tersebut Bapak H. BANU ATMOKO,S.Pd sebelum makan Minum  KACANG Hijau Panas, Setelah itu Baru Makan NASI PECEL Ikan TELUR Dan DAGING EMPAL . Nikmat

Setelah Makan Sarapan Pagi  Bapak Kepala Dinas  Pendidikan Kota Surabaya Memberikan Sambutan beliau meminta agar Bapak / Ibu Kepala Sekolah baik SMP Negeri Swasta tetap jaga kesehatan dan imunitas  dan jangan ragu dan minder terhadap orang – orang di dinas semua sama kita mengayomi dan melayani dengan HATI, Selepas Acara Bapak H, BANU ATMOKO ,S.Pd berharap agar Kepala SMP Swasta dan Negeri Se Kota Surabaya Semua Sehat Dan bisa Mengantarkan Anak Bangsa Menjadi Generasi Emas UNGGUL Dan Generasi Hebat.

Dalam kesempatan tersebut Bapak Kepala SMP PGRI 6 Surabaya Bapak H. BANU ATMOKO , S.Pd semoga Bapak Ibu Guru dan Keluarga Serta Siswa / Siswi SMP PGRI 6 Surabaya  dapat menjaga Kesehatan dan  Bisa Menjalankan 5M Tersebut Agar Kita Keluarga Kita Di Berikan Kesehatan Serta Di jauhkan Dari COVID – 19 yang melanda negeri ini. Fokuslah pada Akhiratmu Insyah Allah Urusan dunia akan mengikutimu, Kata  BANU ATMOKO ,S.Pd

#Tantangan Guru Siana

# dispendik Surabaya

#Guruhebat

 

“ KEGIATAN SUPERVISI PEMBELAJARAN OLEH PENGAWAS UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI MASA PANDEMI COVID-19 “

 

“ KEGIATAN SUPERVISI PEMBELAJARAN OLEH PENGAWAS

UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN

DI MASA PANDEMI COVID-19 “

HARI KE - 409

Supervisi adalah bantuan dalam pengembangan situasi belajar-mengajar agar memperoleh kondisi yang lebih baik. Meskipun tujuan akhirnya tertuju pada hasil belajar siswa, namun yang diutamakan dalam supervisi adalah bantuan kepada gurSupervisi  pendidikan  di  sekolah  merupakan  upaya  pembinaan  yang  dilakukan oleh  kepala  sekolah  terhadap  guru  dalam  upaya  meningkatkan  kinerja  guru  dalam proses  pembelajaran,  supervisi  dilakukan  untuk  menciptakan  proses  pembelajaran yang efektif dan juga membantu guru agar dapat memaksimalkan pekerjaannya dalam mambantu    peserta    didik    memecahkan    permasalahan    dan    membantu    proses pembelajaran peserta didik.Supervisi   pendidikan   berkembang   seiring   perkembangan   ilmu   manajemen sebagaimana dikemukakan oleh Sabandi(Sabandi, 2013)Pada awal perkembangannya, supervisi dilakukan dengan pendekataninspeksi. Supervisor datang ke   sekolah   dan   mengamati   guru   mengajar.   Fokus   perhatian   supervisor   adalah menemukan  kesalahan  berdasarkan  standar  kerja  baku  yang  dirumuskan  sedemikian rupa  oleh otoritas  pendidikan.  Guru  melaksanakan  tugas  sesuai  dengan  prosedur operasional yang standar. Supervisor dengan guru merupakan dua pihak sebagai atasan Supervisor memiliki tingkat kebenaran yang lebih tinggi dari pada guruKepala   sekolah   dalam   melakukan   supervisidiperlukan   suatu   keterampilan konseptual,  teknikal  dan  interpersonal  dan  juga  harus  memahami  konsep  suprervisi yang    meliputi    pendekatan,    fungsi,    prinsip    dan    sebagainya    sehingga    dalam melaksanakan   supervisi   kepala   sekolah   dapat   dengan   mudah   karena   ia   sudah mempunyai pemahaman dan keterampilan. Dalam melaksanakan supervisi, tentu saja kepala sekolah dihadapkan pada suatu permasalahan  atau  kendala-kendala.Kepala  sekolah  harus  siap  menerima  setiap permasalahan  yang  dihadapi  saat  melaksanakan  supervisi.  Adapun  masalah  yang dihadapi saat melaksanakan supervisi adalah kurangnya motivasi dari para guru ketika mendapatkan  supervisi  dari  kepala  sekolah  dan  kurangnya  persiapan  guru  yang  akan disupervisi.

Dalam masa pandemic COVID – 19 Yang sudah hampir Sudah berjalan 1 Tahun  Kualitas pembelajaran tetap harus menjadi kunci utama , Makanya Guru SMP PGRI 6 Surabaya Sekolah Peduli Berbudaya Lingkungan yang terletak di Jalan Bulak Rukem III No 7 – 9 Kelurahan Wonokusumo Kecamatan Semampir  Pada Hari Jum;at 26/2/2021  Bapak ACHMAD SYAIFUDDIN ,S.H.I Selaku Guru Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti dilakukan SUPERVISI Oleh Pengawas  Pembina Bapak Drs. ADJI SUHARKO , M.Pd Melalui Join Zoom Meeting

https://us04web.zoom.us/j/5950260970?pwd=YmloTjdnSzFWVUQ0aDI4ZTJ5eS9Kdz09 Meeting ID: 595 026 0970 Passcode: yQE2wL Dimana  Bapak ACHMAD SYAIFUDDIN ,S.H.I Mengajar Kelas 8 SMP PGRI 6 Surabaya , Dalam kesempatan SUPERVISI Tersebut Bapak ACHMAD SYAIFUDDIN ,S.H.I Selain Di PANTAU Oleh Pengawas Pembina Bapak Drs. ADJI SUHARKO , M.Pd juga di pantau Oleh Bapak Kepala SMP PGRI 6 Surabaya Alumni JURUSAN PLS UNESA Kelahiran APRIL 1984 Bapak H. BANU ATMOKO,S.Pd  dan Dipantau oleh WAKA KURIKULUM Yang Juga Alumni JURUSAN BIOLOGI UNIVERSITAS AIRLANGGA SURABAYA .

Menurut Bapak Kepala SMP PGRI 6 Surabaya Bapak H. BANU ATMOKO ,S.Pd bahwasannya kegiatan SUPERVISI Ini sangat penting Agar KUALITAS Guru dalam Pembelajaran PANDEMI Ini Tetap Semangat dan Tidak kendor, sehingga Orang Tua tidak menyalahkan sekolah dimana orang tua merasa aman dan nyaman Putra / Putrinya masih bisa mengikuti pembelajaran secara DARING ( ON LINE ) Tersebut. Selesai Bapak ACHMAD SYAIFUDDIN ,S.H.I Memberikan Materi Tersebut juga memberikan LINK ABSENSI Kehadiran Siswa Pada Hari JUM’AT 26 FEBRUARI 2021 Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Melalui GOEGLE FORMS MICROSOFT 365 Melalui LINK https://bit.ly/3stak5b  Sehingga Sekolah dan Orang tua bisa memantau siswa dan putra yang tidak ikut Kegiatan. Alhamdulilah pembelajaran DARING Pagi hari ini mencapai 50 % Yang ikut Bergabung. Dalam Kesempatan ini Bapak H. BANU ATMOKO ,S.Pd berharap agar PANDEMI COVID 19 Ini segera berakhir sehingga anak anak bisa kembali belajar Tatap Muka di Sekolah.

#Tantangan Guru Siana

# dispendik Surabaya

#Guruhebat