GURU SMP PGRI 6 SURABAYA DAN SDS AL-IKHLAS SURABAYA MENJADI GURU PROFESIONAL DENGAN IKUT WEBINAR UNTUK BELAJAR Mengatasi Menu MPASI Di Tengah PANDEMI

 

GURU SMP PGRI 6 SURABAYA DAN SDS AL-IKHLAS SURABAYA

MENJADI GURU PROFESIONAL DENGAN IKUT WEBINAR

UNTUK BELAJAR Mengatasi Menu MPASI Di Tengah PANDEMI

HARI KE 578

 

Badan Kesehatan Dunia (WHO) menekankan bahwa makanan pendamping ASI atau MPASI untuk bayi boleh diperkenalkan saat bayi berusia 6 bulan. Mengapa demikian? Di usia 6 bulan, bayi umumnya sudah menunjukkan tanda siap MPASI. Waktu pengenalan MPASI merupakan hal yang penting karena dapat memengaruhi kesehatan bayi di masa yang akan datang. Pemberian MPASI 6 bulan dikatakan berhasil jika dapat memenuhi kebutuhan gizi bayi. Selain itu, MPASI juga diharapakan bisa membantu melatih bayi menelan dengan baik (tidak tersedak) dan tidak melebihi kapasitas kerja sistem pencernaan.

Berdasarkan Ikatan Dokter Anak Indonesia (IDAI), bayi yang baru pertama kali belajar makan sebaiknya diberikan tekstur makanan saring (puree) dan lama-lama meningkat menjadi lumat (mashed). Jadi, usahakan untuk menyajikan berbagai daftar menu MPASI yang bertekstur saring, lumat, dan halus agar mudah dimakan oleh bayi 6 bulan. Biasakan juga untuk menerapkan jadwal makan bayi secara teratur setiap harinya. Baru seiring bertambahnya usia bayi, Anda mulai bisa mengubah teksturnya secara perlahan. Biasanya, di usia 9-11 bulan tekstur makanan bayi sudah berubah menjadi cincang halus (minced), cincang kasar (chopped), dan finger food bayi. Membuat makanan bayi sebenarnya tidak jauh berbeda seperti saat ibu menyiapkan makanan untuk anggota keluarga lainnya.Hanya saja, tekstur dan pilihan olahan makanan mungkin harus lebih Anda perhatikan karena kemampuan makan si kecil yang belum sempurna. Tidak perlu bingung saat akan menyediakan menu makanan pendamping ASI (MPASI) bagi bayi. Namun, pastikan Anda memberikan menu MPASI campuran dan bukan MPASI tunggal untuk bayi.

Sebagai  Guru yang Profesional , Tidak hanya menguasai Materi Pembelajaran Apalagi Di Masa Pandemi COVID 19 Seperti saat ini dimana Guru harus dituntut untuk selalu  Kraetif  , Dimana Guru – Gurui SMP PGRI 6 Surabaya Dan SDS AL-IKHLAS Surabaya Sekolah Peduli Berbudaya Lingkungan yang terletak di Jalan Bulak Rukem III No 7-9 Kelurahan Wonokusumo Kecamatan Semampir Pada Hari Sabtu 14/8/2021 Mengikuti Webinar  Tentang Mengatasi Menu MPASI Di Tengah PANDEMI Yang diadakan VIA ZOOM Dengan LINK  : https://us02web.zoom.us/j/81703932487?pwd=N1VCSlJ3R0ovRVcxVjhueTB5dG9sUT09  Dimana Guru – Guru SMP PGRI 6 Surabaya dan SDS AL-IKHLAS Surabaya sangat antusias dalam mengikuti kegiatan tersebut bahkan Guru SMP PGRI 6 Surabaya Aktif Dalam Bertanya Walaupun Acara Tersebut diadakan Sore hari Jam 15.00 Tapi mereka antusias dan semangat Mengikuti kegiatan tersebut

Menurut  Penulis yang Juga Kepala SMP PGRI 6 Surabaya mengungkapkan Bahwa GURU Hebat Dan PROFESIONAL Tidak Hanya Menguasi 1 materi , Tetapi Guru Profesional harus menguasai segalah Bidang Termasuk Masalah ASI Di masa Pandemi saat ini  Semoga Dengan Banyak Belajar Menimba Ilmu Guru – Guru SMP PGRI 6 Surabaya Dan SDS AL-IKHLAS Surabaya mampu mengatarkan GENERASI EMAS UNGGUL Untuk Berkarya Dan Berprestasi.

 

Tantangan Guru Siana

# dispendik Surabaya

#Guruhebat

 

 

 

“ DIBALIK SISWA HEBAT TERDAPAT GURU HEBAT YANG MAMPU MENGANTARKAN PELAJAR SURABAYA UTARA DUKUNG SURABAYA PEDULI BENCANA 2021 “

 

“ DIBALIK SISWA HEBAT TERDAPAT GURU HEBAT

YANG MAMPU MENGANTARKAN PELAJAR SURABAYA UTARA

DUKUNG SURABAYA PEDULI BENCANA 2021 “

HARI KE -577

 

Guru identik dengan makna "di gugu dan ditiru, yang artinya mereka menjadi contoh dan panutan.Keberhasilan seorang pelajar tidak hanya ditentukan oleh antusiasme belajar yang begitu tinggi. Banyak hal lain yang menjadi penompang untuk terwujudnya prestasi yang gemilang.Tidak banyak orang yang tau bahwa keberhasilan atau prestasi tidak murni dari jerih payah pelajar itu sendiri, melainkan ada peran guru dibaliknya, disamping peran signifikan orang tua. Inti dari sebuah sekolah adalah guru.Guru merupakan "kurikulum hidup".Bisa dibayangkan jika didunia ini tidak ada peran seorang guru.Kita tetap akan menjadi cerdas namun dalam skala yang primitif.Di tangan guru lah masa depan siswa di pertaruhkan Peran guru tidak dapat di ganti dengan tekhnologi secanggih dan semodern apapun.Oleh karenanya guru harus menyiapkan diri agar menjadi orang yang hebat. Guru yang hebat adalah mereka yang mengabdikan dirinya secara totalitas dan mengetahui bahwa kewajibannya yang paling penting dan utama adalah mencerdaskan siswa - siswanya.Salah satu ciri utama menjadi guru hebat adalah menjadi guru yang ada dihati siswa bukan menjadi guru dimata siswa Seorang guru yang hebat adalah guru yang terus menerus belajar, belajar, dan belajar.Dan mampu mengikuti perkembangan zaman dan teknologi serta pengembangan ilmu pengetahuan sehingga guru menjadi sosok cerdas, berilmu, dan berwawasan luas. Suatu hal yang paling penting mengajar lah sepenuh hati maka siswa akan belajar dengan sepenuh hati juga dan anda adalah sosok seorang guru yang hebat bagi mereka.

Dalam kondisi Pandemi COVID 19 Ini Peran Guru sangat di Perlukan  Dalam Berinovasi dalam menjadikan Siswa / Siswi menjadi Generasi Emas Yang Unggul Dimana Alhamdulilah Siswa / Siswi SMP Swasta Surabaya Utara  Di masa Pandemi COVID 19  Mampu mendukung Program Pemkot Surabaya Yaitu SURABAYA Peduli Bencana . Dimana Penulis yang Juga Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Dan Kepala SMP PGRI 6 Surabaya Sekolah Peduli Berbudaya Lingkungan yang terletak di Jalan Bulak Rukem III No 7-9 Kelurahan Wonokusumo Kecamatan Semampir Bersama Pengurus MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Antara Lain Bapak AINUL YAQIN ,S.Si Dari SMP WACHID HASYIM 1 Surabaya , Bapak Drs. H. MAHFUDZ , M.Pd. I Dari SMP Romly Tamim , Bapak SYAHRUL,S.Pd dari SMP Bhayangkari 6 Surabaya , Bapak ANAS FAUZI ,S.Pd dari SMP MUJAHIDIN , Ibu Dra HJ ERNA SAIDAH Dari SMP YP 17 Pada Hari Jum’at 13/8/2021 Pukul 08.30 Mengantarkan Bantuan Sumbangan SURABAYA Peduli Bencana Di Kantor UPTD LIPONSOS KALIJUDAN Jl. Villa Kalijudan Indah XV Kav. 2 - 4 Kalijudan Mulyorejo

Alhamdulilah Setelah Di Hitung Petugas Dari PETUGAS Di Kantor UPTD LIPONSOS KALIJUDAN Sumbangan Dari PELAJAR Surabaya Utara SURABAYA Peduli Bencana Sangat Banyak Sumbangannya antara Lain Beras 721.75 Kg , Minyak Goreng 155.2 Liter , MIE INSTAN 1.342 Bungkus Gula Pasir 210.25  Kg , Mie Telur 6 Bungkus, Bihun 1 Bungkus  KOPI 25 SCHACHET  , Susu Kental Manis 6 Scahet , Susu Kental Manis 4 Kaleng. Alhamdulilah Jumlah Ini Adalah Jumlah yang sangat Luar biasa di masa Pandemi PELAJAR Surabaya masih Mendukung Peogram  SURABAYA PEDULI BENCANA TERSEBUT, Dalam kesempatan tersebut Menyampaikan Ini Semua Tidak Bisa Lepas dari SOSOK Guru – Guru Di Wilayah Surabaya Utara Yang Hebat Mampu mengajak Siswa / Siswi nya Peduli Kepada Sesaman dengan mendukung SURABAYA PEDULI BENCANA Tersebut , Harapan Dari Penulis Semoga Bantuan Tersebut Bisa Membantu  Masyarakat yang Terdampak Akibat COVID 19 , Disamping itu Juga Semoga PANDEMI COVID Segera  Hilang dari Muka Bumi Ini Serta Anak Anak Pelajar Surabaya Sudah Kembali Pelajaran TATAP Muka  Serta Harapan Terakhir Dari Penulis Semoga Siswa ,  Kepala Sekolah , Guru , Karyawan Beserta Keluarga Dijauhkan Dari COVID 19 Semua , Sehat LAHIR BATHIN.

Tantangan Guru Siana

# dispendik Surabaya

#Guruhebat

 

“ HINDARI MISS KOMUNIKASI DALAM PROGRAM

MKKS SMP SWASTA UTARA SELALU KORDINASI

WALAUPUN DARING  “

     HARI KE -576

Secara etimologis, kata koordinasi diserap dari bahasa Inggris, Coordination yang memiliki arti kegiatan menertibkan, mengatur atau menciptakan seluruh hal berjalan dengan lancar secara bersama-sama. Jadi jika dilihat berdasarkan asal katanya, maka pengertian koordinasi adalah suatu tindakan pengaturan elemen-elemen yang sangat kompleks agar semuanya bisa terintegrasi dan bisa bekerjasama secara efektif dan harmonis. Sedangkan dalam ilmu manajemen, pengertian dari koordinasi adalah berbagai aktivitas yang dikerjakan dengan tujuan untuk mengintegrasikan tujuan serta rencana kerja yang sebelumnya sudah ditetapkan dalam semua unsur.Kita semua tentu paham bahwa sebuah organisasi memiliki berbagai departemen dan jumlah orang dengan latar belakang, pendapat, pandangan dan jenis pekerjaan yang berbeda-beda. Dalam ilmu manajemen, berbagai perbedaan tersebut harus bisa diintegrasikan dengan koordinasi yang baik agar bisa mencapai tujuan yang sebelumnya telah ditetapkan oleh organisasi secara bersama-sama. George Robert Terry menjelaskan bahwa dalam proses koordinasi terdapat empat syarat yang harus dipenuhi. Pertama, harus mempunyai perasaan untuk bisa saling bekerjasama. Kedua, memiliki semangat persaingan antar departemen agar setiap departemen bisa berlomba-lomba dalam melakukan yang terbaik. Ketiga, memiliki semangat tim agar setiap bagian dalam organisasi bisa menghargai. Keempat, memiliki rasa setia kawan agar seluruh anggota tim bisa saling membantu. Untuk itu, seluruh departemen dalam organisasi harus melakukan bagian dari unitnya secara kohesif agar mampu memaksimalkan performanya. Sehingga, fungsi koordinasi yang berguna untuk mengatur beragam upaya dalam mengintegrasikan berbagai tindakan bisa berjalan lancar.ada enam manfaat yang akan dirasakan oleh suatu organisasi jika mampu menjalankan koordinasi dengan baik. Pertama, bisa mencegah adanya perasaan terlepas antar berbagai individu dalam organisasi. Kedua, mencegah adanya penilaian negatif bahwa departemen lain adalah departemen yang penting. Ketiga, mencegah adanya perselisihan antar bagian departemen. Keempat, mencegah adanya kekosongan pekerjaan pada suatu kegiatan. Terakhir, melahirkan adanya kesadaran pada para karyawan untuk bisa saling membantu.

Dalam mendukung  Kegiatan Program Sekolah Gotong  Royong MKKS SMP Swasta Surabaya Utara , Pada  Hari Kamis 12/8/2021 Pengurus MKKS SMP Swasta Surabaya Utara yang terdiri Bapak AINUL YAQIN ,S.Si Kepala SMP WACHID HASYIM 1 Surabaya , Bapak SYAHRUL ,S.Pd Kepala SMP Kemala Bhayangkari 6 Surabaya Ibu Dra HJ ERNA SAIDAH  SMP YP 17, H. OEMAR ,S.Ag  Kepala SMP Kemala Bhayangkari 8 , ANAS FAUZI ,S.Pd Kepala SMP MUJAHIDIN , Ibu MARINA KURNIASARI,S.Pd  Dan Penulis yang Juga Kepala SMP PGRI 6 Surabaya Sekolah Peduli Berbudaya Lingkungan yang terletak di Jalan Bulak Rukem III No 7-9 Kelurahan Wonokusumo Kecamatan Semampir  Dimana Penulis  Menyampaikan Bahwa Bantuan Tersebut Akan Di Serahkan Bersama – sama Dan dalam Kesempatan Ini Penulis Menyampaikan  terimakasih Kepada  Bapak / Ibu Kepala SMP Swasta Surabaya Utara Yang Sudah memberikan Sumbangan Tersebut Alhamdulilah Sumbangan Yang Terkumpul Di Wilayah Utara Rp. 26.628.000. Adapun Kegiatan Tersebut Dilakukan Secara DARING Melalui LINK https://meet.google.com/frx-whoy-png   

Semoga Kegiatan Kordinasi Ini SMP Swasta Surabaya Utara  Bisa Lancar Semua Kegiatan yang Dilaksanakan SMP Swasta Surabaya Utara  Dalam Semua Program .