Siap Hadapi TKA 2026: Eksplorasi Konsep Mendalam dan Trik Jitu untuk Nilai Optimal Kolaborasi Strategis: MKKS SMP Swasta Surabaya Utara x UNESA

 Siap Hadapi TKA 2026: Eksplorasi Konsep Mendalam dan Trik Jitu untuk Nilai Optimal

Kolaborasi Strategis: MKKS SMP Swasta Surabaya Utara x UNESA

 

Tes Kemampuan Akademik (TKA) telah ditetapkan sebagai instrumen penting dalam ekosistem pendidikan nasional, bahkan menjadi validator nilai rapor untuk Seleksi Nasional Berdasarkan Prestasi (SNBP) dan pertimbangan utama dalam seleksi jalur lain. Bagi siswa SMP, hasil TKA kelas 9 yang diselenggarakan sekitar Maret-April 2026 akan menjadi salah satu pertimbangan krusial untuk masuk SMA/SMK jalur prestasi. Menyadari pentingnya hal ini, Musyawarah Kerja Kepala Sekolah (MKKS) SMP Swasta Surabaya Utara mengambil langkah proaktif melalui kolaborasi strategis dengan pakar akademik dari Universitas Negeri Surabaya (UNESA), khususnya dari Jurusan Matematika dan Bahasa Indonesia. Kolaborasi ini bertujuan tidak hanya melatih siswa mengerjakan soal, tetapi juga membangun pemahaman konsep yang kokoh dan membekali mereka dengan trik jitu (smart solution) yang efisien.TKA mengukur kemampuan berpikir dan nalar, bukan sekadar daya hafal. Oleh karena itu, pendekatan belajar harus bergeser dari belajar pasif (membaca ulang) ke belajar aktif dan konseptual

Dalam mempersiapkan siswa menghadapi Tes Kemampuan Akademik (TKA) 2026 dengan fokus pada konsep mendalam dan trik jitu (Smart Solution ) Musyawarah Kerja Kelompok Kepala SMP Swasta Surabaya Utara  ( MKKS SMP Swasta Surabaya Utara ) Pada Hari Sabtu 22/11/2025 Sebanyak 64  Guru Matematika Dan Bahasa Indonesia  Kelas 9 SMP Swasta Surabaya Utara  Menghadiri dan mengikuti  Kegiatan Siap Hadapi TKA 2026! Eksplorasi Konsep Mendalam dan Trik Jitu (Smart Solution) untuk Nilai Optimal yang diadakan Oleh MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Bersama Matematika UNESA Dan BAHASA INDONESIA UNESA Di HALL SMP BARUNAWATI Surabaya JL Perak BARAT 173 Surabaya

Dalam mempersiapkan siswa menghadapi Tes Kemampuan Akademik (TKA) 2026 dengan fokus pada konsep mendalam dan trik jitu (Smart Solution ) Kegiatan tersebut di bagi menjadi 2 ( Dua ) Ruang Kelas Yaitu Mata Pelajaran MATEMATIKA  Yang di dampingi Bapak  Budi Priyo Prawoto, S.Pd., M.Si.  DOSEN MATEMATIKA UNESA   Sedangkan Kelas Yang Satu yaitu BAHASA INDONESIA Yang di dampingi Ibu  Dr. Prima Vidya Asteria, S.Pd., M.Pd.  DOSEN BAHASA INDONESIA UNESA

Dalam kesempatan tersebut ikut dihadiri Bapak ACHMAD SYARONI ,S.Pd , M.Pd Selaku Kepala BIDANG Sekolah Menengah Dinas Pendidikan Kota Surabaya , Beliau mengajak guru guru selalu Mensuport dan ajak untuk anak didik nya banyak berlatih Untuk Menghadapi TKA 2026 Tersebut Sebelum Menutup Bapak ACHMAD SYARONI ,S.Pd , M.Pd memberikan QUIZ Kepada Guru MATEMATIKA Untuk Menjawab Pertanyaan Dari Beliau Dimana Di Beri HADIAH UANG Sebesar Rp 200.000 Adapun yang mendapat hadiah tersebut yaitu Ibu Dra ERDIJANAH Guru MATEMATIKA Sekaligus Kepala SMP SASANA BHAKTI Surabaya

Bapak  Budi Priyo Prawoto, S.Pd., M.Si.  DOSEN MATEMATIKA UNESA Tim dari Matematika UNESA menekankan bahwa banyak soal TKA Matematika, bahkan di tingkat SMP, berakar pada pemahaman konsep dasar yang diaplikasikan dalam konteks yang kompleks (HOTS - High Order Thinking Skills).

1) Fokus Konsep: Penguatan pada Aljabar Dasar, Fungsi dan Grafik, Geometri Bidang, serta Statistika dan Peluang.

 

2) Aplikasi: Konsep Barisan dan Deret misalnya, tidak hanya dihitung manual, tetapi diintegrasikan dengan konteks kehidupan nyata, memaksa siswa untuk memilih model matematika yang tepat.

3) Tips Kunci: Latih siswa untuk membuat diagram alir pemecahan masalah.

Ibu  Dr. Prima Vidya Asteria, S.Pd., M.Pd.  DOSEN BAHASA INDONESIA UNESA Menyampaikan Aspek literasi dalam TKA sangat menantang, seringkali melibatkan teks yang kompleks dan pertanyaan yang menguji nalar induktif dan deduktif.

1. Fokus Konsep: Pemahaman mendalam tentang Struktur Teks (gagasan utama, kalimat penjelas, kohesi, koherensi), Penalaran Kebahasaan (logika kalimat, kesesuaian EYD), dan Analisis Bacaan Kritis.

2. Analisis Wacana: Siswa dilatih untuk membaca dengan tujuan, mengidentifikasi argumen utama penulis, dan membedakan antara fakta dan opini.

3. Tips Kunci: Terapkan teknik skimming dan scanning yang efisien untuk menemukan informasi kunci dalam batas waktu. Latihan mengidentifikasi premis dan kesimpulan dalam teks argumentatif adalah latihan esensial. 

Trik Jitu (Smart Solution): Efisiensi Waktu dan Nilai Optimal  Kunci nilai optimal di TKA adalah kombinasi antara pemahaman konsep dan efisiensi waktu dalam pengerjaan Yang di sampaikan oleh Bapak  Budi Priyo Prawoto, S.Pd., M.Si.  DOSEN MATEMATIKA UNESA  Dan Ibu  Dr. Prima Vidya Asteria, S.Pd., M.Pd.  DOSEN BAHASA INDONESIA UNESA

1. Strategi "Tiga Lapisan" Pengerjaan Soal

Strategi ini dirancang untuk memaksimalkan perolehan poin dalam waktu yang terbatas:

a) Lapisan 1: Quick Wins (30% Waktu): Kerjakan soal yang sangat mudah dan langsung diketahui jawabannya. Targetkan waktu < 45 detik per soal. Amankan poin-poin dasar di sini.

b) Lapisan 2: Analyzer (50% Waktu): Kerjakan soal menengah yang membutuhkan analisis atau perhitungan singkat.

c) Lapisan 3: The Closer (20% Waktu): Gunakan sisa waktu untuk meninjau ulang, memeriksa jawaban, dan mencoba soal sulit melalui teknik eliminasi jawaban.

2. Teknik Active Recall dan Spaced Repetition

Daripada membaca ulang catatan (metode pasif), gunakan metode:

a. Mengingat Aktif: Setelah belajar satu konsep, tutup buku dan paksakan diri untuk menjelaskan konsep tersebut kepada teman atau diri sendiri.

b. Pengulangan Berjarak: Ulangi materi sulit setelah jeda waktu tertentu (misalnya, 1 hari, 3 hari, 1 minggu). Ini memindahkan informasi dari memori jangka pendek ke jangka panjang.

3. Simulasi Ujian dan Protokol Anti-Panik

Program kolaborasi harus memasukkan sesi Simulasi Ujian (Try Out) CBT yang ketat.

a) Kondisi Nyata: Latihan dalam kondisi waktu dan format soal yang sama persis dengan TKA.

b) Manajemen Stres: Ajarkan siswa teknik "Bernapas 5-5-5" (tarik 5 detik, tahan 5 detik, hembuskan 5 detik) saat panik atau blank di tengah ujian. Ini adalah protokol cepat untuk mengembalikan fokus.

Dalam kesempatan ini Penulis yang juga Kepala Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya Sekolah yang terletak di Jalan Bulak Rukem III No 7-9 Kelurahan  Wonokusumo Kecamatan SEMAMPIR Sekaligus Ketua MKKS SMP Swasta SurabayaUtara Dan MAHASISWA S2 RPL MANAJEMEN PENDIDIKAN KELAS E UNESA Menyampaikan bahwa Kolaborasi antara MKKS SMP Swasta Surabaya Utara, Matematika UNESA, dan Bahasa Indonesia UNESA adalah model ideal persiapan TKA yang berorientasi pada kualitas, bukan kuantitas. Dengan menguasai konsep secara mendalam dan menerapkan trik jitu yang efisien, siswa SMP Swasta Surabaya Utara tidak hanya akan siap menghadapi TKA 2026, tetapi juga membangun fondasi akademik yang kokoh untuk kesuksesan di jenjang pendidikan selanjutnya.

Kunci Sukses: Konsistensi dalam latihan dan strategi yang cerdas.Kata PENULIS Yang yang juga Kepala Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya Sekolah yang terletak di Jalan Bulak Rukem III No 7-9 Kelurahan  Wonokusumo Kecamatan SEMAMPIR Sekaligus Ketua MKKS SMP Swasta SurabayaUtara Dan MAHASISWA S2 RPL MANAJEMEN PENDIDIKAN KELAS E UNESA

Penulis

BANU ATMOKO

Kepala SMP PGRI 6 Surabaya , Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Dan Mahasiswa S2 RPL MANAJEMEN Pendidikan UNESA  Kelas E

Email :  24010845144@mhs.unesa.ac.id  

NO HP 083857963098