“ Pendidikan Tak Hanya Teori Tapi Praktek PANEN DAUN SINGKONG DAN SINGKONG DI BUMI HIJAU SMP PGRI 6 SURABAYA

 

“ Pendidikan Tak Hanya Teori Tapi Praktek

PANEN DAUN SINGKONG DAN SINGKONG

DI BUMI HIJAU SMP PGRI 6 SURABAYA

HARI KE – 329

Tanaman Singkong adalah tanaman yang paling banyak dijumpai diseluruh Nusantara. Tanaman singkong sangat mudah dibudidayakan karena sifatnya yang dapat tumbuh dimana saja. Tanaman singkong biasanya ditanam di lahan yang sangat luas

Pada saat Latihan Pramuka Siswa / Siswi SMP PGRI 6 Surabaya Sekolah Peduli Berbudaya Lingkungan yang terletak di Jalan Bulak Rukem III No 7 – 9 Kelurahan Wonokusumo Kecamatan Semampir Pada Saat Latihan EXTRA Pramuka Pada Hari Sabtu 3/12/2022 Diajak Oleh Pelatih Pramuka Kak SYAHRUL Untuk Panen DAUN SINGKONG

Dalam kesempatan ini Siswa / Siswi SMP PGRI 6 Surabaya sangat senang Bisa PANEN DAUN SINGKONG Dan SINGKONG NYA , Dalam Kesempatan ini Penulis menyampaikan Bahwa Ilmu di SMP PGRI 6 Surabaya tidak hanya TEORI Saja Tetapi juga langsung di ajak Praktek seperti yang terjadi pada siang hari Ini , Penulis berharap Lulusan dari SMP PGRI 6 Surabaya Menjadi Generasi Emas UNGGUL DAN Berkarakter

Tantangan Guru Siana

# dispendik Surabaya

#Guruhebat

Dengan Hati Gembira, Tubuh Jadi Sehat

 

Dengan Hati Gembira, Tubuh Jadi Sehat

HARI KE – 328

Percaya atau tidak, saat merasa gembira, tubuh menjadi sehat. Ada zat-zat atau hormon tertentu yang membuat jadi sehat saat hati senang. "Di dalam tubuh yang sehat ada kegembiraan. Kita enggak mungkin bisa gembira kalau enggak sehat." Ketika kita gembira, tanpa disadari tubuh mengeluarkan zat-zat yang pontensial. Zat ini yang membuat kita prima dan sehat. "Konsep sekarang, kesehatan enggak hanya orang kesehatan aja yang harus berperan. Tapi juga peran dari diri sendiri dan masyarakat

Hati Gembira, Tubuh Jadi Sehat  itulah yang selalu di ajarkan di SMP  PGRI 6 Surabaya Sekolah Peduli  Berbudaya Lingkungan yang Terletak di Jalan Bulak Rukem III No 7 – 9 Kelurahan Wonokusumo Kecamatan Semampir Surabaya Seperti Pada Hari JUM’AT 2/12/2022 Siswa / Siswi SMP PGRI 6 Surabaya Melaksanakan kegiatan Olah Raga , Dimana Seluruh siswa SMP PGRI 6 Surabaya  tiap hari Jum’at datang Pukul 05.00 WIB Dimana Pada Hari Ini  Ibu KIKI INAYATUL ,S.Pd Selaku Guru Pendidikan Jasmani Olah Raga Dan Kesehatan Mengajarkan Kuda – Kuda Dan Menendang Pakai Kaki

Disana Siswa / Siswi sangat Suka dan gembira dengan Olah Raga Pada siang hari ini. Menurut Penulis yang Juga Kepala SMP PGRI 6 Surabaya  dengan Hati Gembira, Tubuh Jadi Sehat Itulah yang selalu di ajarkan di SMP PGRI 6 Surabaya , Agar Mereka Tumbuh Menjadi Generasi Emas Unggul dan Berkarakter

Tantangan Guru Siana

# dispendik Surabaya

#Guruhebat

 

 

 

Ciptakan  Pembelajaran yang Menyenangkan

HARI KE – 327

 

Dalam konteks pembelajaran menyenangkan, siswa lebih diarahkan untuk memiliki motivasi tinggi dalam belajar dengan menciptakan situasi yang menyenangkan dan mengembi rakan. Pembelajaran dikatakan menyenangkan apabila di dalamnya terdapat suasana yang rileks, bebas dari tekanan, aman, menarik, bangkitnya minat belajar, adanya keterlibatan penuh, perhatian peserta didik tercurah, lingkungan belajar yang menarik, bersemangat, perasaan gembira, konsentrasi tinggi. Sementara sebaliknya pembelajaran menjadi tidak menyenangkan apabila suasana tertekan, perasaan terancam, perasaan menakutkan, merasa tidak berdaya, tidak bersemangat, malas/tidak berminat, jenuh/bosan, suasana pembelajaran monoton, pembelajaran tidak menarik siswa.(Indrawati dan Wawan Setiawan, 2009: 24). Dalam keseluruhan proses pendidikan di sekolah, pembelajaran merupakan aktivitas yang paling utama. Ini berarti bahwa keberhasilan pencapaian tujuan pendidikan banyak bergantung pada bagaimana proses pembelajaran dapat berlangsung secara efektif. Pembelajaran efektif adalah apabila terciptanya suasana yang menimbulkan konsentrasi belajar siswa. Menurut hasil penelitian, konsentrasi yang tinggi meningkatkan hasil belajar. Dalam penelitian mengenai otak dan pembelajaran menungkapkan fakta yang mengejutkan, yaitu apabila sesuatu dipelajari sungguh-sungguh (dimana perhatian yang tinggi dari seorang tercurah) maka struktur system syaraf kimiawi seseorang berubah.Di dalam diri seseorang tercipta hal-hal baru seperti jaringan syaraf baru, jalur elektris baru, asosiasi baru, dan koneksi baru.(Indrawati dan Wawan Setiawan, 2009 : 22) Tentu saja konsentrasi yang tinggi tidak akan terwujud jika kondisi kelas tidak nyaman. Oleh karena itu pengaturan lingkungan belajar sangat diperlukan agar anak mampu melakukan kontrol terhadap pemenuhan kebutuhan emosionalnya. Lingkungan belajar yang demokratis memberi kebebasan kepada anak untuk melakukan pilihan-pilihan tindakan belajar dan akan mendorong anak untuk terlibat secara fisik, emosional dan mental dalam proses belajar, sehingga akan dapat memunculkan kegiatan-kegiatan yang kreatif-produktif. (Asri budiningsih, 2005 : 7)Demikian pula sebaliknya, prakarsa anak untuk belajar akan mati bila kepadanya dihadapkan pada berbagai macam aturan yang tak ada kaitannya dengan belajar. Banyaknya aturan yang sering kali dibuat oleh pengajar dan harus ditaati oleh anak akan menyebabkan anak selalu diliputi rasa takut. Lebih jauh lagi, anak akan kehilangan kebebasan berbuat dan melakukan control diri. Apa yang terjadi bila anak selalu dikuasai oleh rasa takut. Anak akan mengembangkan pertahanan diri (defence mechanism), sehingga yang dipelajari bukanlah pesan-pesan pembelajaran, melainkan cara-cara untuk mempertahankan diri mengatasi rasa takut. Anak-anak demikian tidak akan mengalami growth in learning, dan akan selalu menyembunyikan ketidakmampuannya.(Asri Budiningsih, 2005 : 7).

Dalam Menciptakan Pembelajaran yang Menyenangkan Pada Hari Kamis 1/12/2022 Bapak Drs. MASSJAROCH KOHAR, M.M Selaku Pengawas Pembina Kecamatan Semampir  Mengadakan Pembinaan Di SMP MUHAMMADIYAH 16 Surabaya , Dimana Pembinaan tersebut  di ikuti oleh Kepala Sekolah  Dan Operator Sekolah

Dalam kesempatan ini  Bapak Drs. MASSJAROCH KOHAR, M.M Selaku Pengawas Pembina Didampingi Oleh Penulis yang  juga Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Dan Kepala SMP PGRI 6 Surabaya Sekolah Peduli Berbudaya Lingkungan  yang terletak di Jalan Bulak Rukem III No 7 – 9 Kelurahan Wonokusumo Kecamatan Semampir  berharap Agar SMP Swasta Binaan Kecamatan Semampir bisa Menciptakan Pembelajaran yang Menyenangkan Sehingga Siswa Merasa Nyaman Di Sekolah Serta Harapannya Mereka Menjadi Generasi Emas Unggul Dan Berkarakter.

Tantangan Guru Siana

# dispendik Surabaya

#Guruhebat