Menghadirkan Ruang Kelas Masa Depan: Belajar Aman dan Nyaman dengan Papan Interaktif Digital
Di era transformasi digital, wajah ruang kelas telah berubah drastis. Salah satu inovasi yang menjadi primadona adalah Papan Interaktif Digital (Interactive Whiteboard). Lebih dari sekadar pengganti papan tulis kapur atau spidol, teknologi ini menjadi kunci dalam menciptakan ekosistem belajar yang tidak hanya canggih, tetapi juga membuat siswa merasa aman dan nyaman.
Mengapa Papan Interaktif Meningkatkan Kenyamanan Siswa?
Kenyamanan dalam belajar bukan hanya soal kursi yang empuk, melainkan bagaimana materi disampaikan dengan cara yang menyenangkan. Papan interaktif menawarkan:
1) Visual yang Memikat: Siswa tidak lagi dipaksa membayangkan teori yang abstrak. Dengan gambar dan video berkualitas tinggi, materi pelajaran menjadi lebih "hidup" dan mudah dicerna.
2) Pembelajaran Kinestetik: Siswa dapat berinteraksi langsung dengan menyentuh, menggeser, dan menulis di papan. Ini mengurangi kebosanan dan membuat mereka terlibat aktif secara fisik.
3) Aksesibilitas Informasi: Catatan di papan dapat langsung disimpan dan dibagikan secara digital. Siswa tidak perlu terburu-buru menyalin, sehingga mereka bisa lebih fokus mendengarkan penjelasan guru.
Keamanan: Prioritas Utama di Ruang Digital
Keamanan dalam penggunaan papan interaktif mencakup dua hal: keamanan fisik dan keamanan konten.
1. Lingkungan yang Lebih Sehat: Berbeda dengan papan tulis konvensional, papan digital bebas dari debu kapur yang dapat mengganggu pernapasan atau bau menyengat dari spidol permanen. Hal ini menciptakan kualitas udara kelas yang lebih baik.
2. Filter Konten yang Terkendali: Guru memiliki kendali penuh atas apa yang ditampilkan. Dengan integrasi perangkat lunak pendidikan, akses ke situs berbahaya dapat diblokir, memastikan siswa hanya terpapar informasi yang edukatif dan sesuai umur.
3. Membangun Kepercayaan Diri: Bagi siswa yang pemalu, fitur interaktif seperti kuis digital atau permainan edukatif seringkali terasa kurang mengintimidasi dibandingkan harus menjawab secara lisan di depan kelas. Ini menciptakan "ruang aman" secara psikologis untuk bereksperimen dan melakukan kesalahan tanpa rasa malu.
Dalam menciptakan pembelajaran yang aman dan nyaman di Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya Sekolah yang terletak Di Jalan Bulak Rukem III No 7-9 Kelurahan Wonokusumo Kecamatan Semampir Pada hari Senin 26/1/2026 Sampai Kamis 29/1/2026 Melaksanakan kegiatan Pembelajaran Yang aman Nyaman Bagi Siswa dengan Menggunakan PAPAN DIGITAL INTERAKTIF Baik siswa Kelas 7-9
Menurut Penulis yang juga kepala Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya Sekaligus Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Menyampaikan Bahwa Papan interaktif digital mendorong kerja sama tim. Siswa dapat mengerjakan proyek bersama di layar yang sama, berbagi ide secara langsung, dan melihat hasil kerja mereka dihargai secara visual. Kolaborasi ini memupuk rasa kepemilikan dan komunitas di dalam kelas, yang merupakan pondasi utama kenyamanan emosional siswa.
Implementasi papan interaktif digital bukan sekadar gaya hidup, melainkan investasi untuk kesejahteraan siswa. Ketika teknologi mampu memadukan aspek visual, interaksi fisik, dan keamanan konten, maka sekolah telah berhasil menciptakan taman belajar yang ideal bagi generasi Z dan Alpha.
Penulis
H.BANU ATMOKO
Kepala SMP PGRI 6 Surabaya , Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Dan Mahasiswa S2 RPL MANAJEMEN Pendidikan UNESA Kelas E
Email : 24010845144@mhs.unesa.ac.id
NO HP 083857963098

.jpeg)


.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)


.jpeg)







.jpeg)





.jpeg)

.jpeg)
.jpeg)

.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)

.jpeg)

.jpeg)

.jpeg)















