“ Penguatan Pendidikan Karakter Melalui PEMBELAJARAN ON LINE DI MASA PANDEMI COVID – 19

“ Penguatan Pendidikan Karakter Melalui PEMBELAJARAN ON LINE DI MASA PANDEMI COVID – 19

                                                                                                                                                Hari Ke - 114

Pada era sekarang ini, sumber daya manusia yang baik banyak dibutuhkan terutama bagi negara-negara yang maju apalagi negara yang sedang berkembang contohnya Negara Indonesia.  Sumber daya manusia yang baik ditentukan melalui tingkat pendidikannya. Pendidikan merupakan sarana untuk meningkatkan sumber daya manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,  berakhlak  mulia,  sehat,  berilmu,  cakap,  kreatif,  mandiri,  dan  menjadi  warga  negara  yang demokratis serta bertanggung jawab. Hal ini sesuai dengan tujuan pendidikan nasional di Indonesia. Berdasarkan UU No. 20 Tahun 2003 Pasal 3 tentang Sistem Pendidikan Nasional, menyebutkan bahwa pendidikan nasional berfungsi  mengembangkan  kemampuan  dan membentuk  karakter  serta    peradaban    bangsa    yang    bermartabat    dalam    rangka    mencerdaskan  kehidupan  bangsa. Dalam pembentukan karakter (watak) peserta didik, rumusan dalam fungsi dan tujuan pendidikan nasional  tersebut  tidak  secara  nyata  diimplementasikan  dalam  kebijakan  pendidikan  maupunpraktek di sekolah, baik dalam kegiatan proses belajar mengajar dalam kelas maupun di luar kelas. Berbagai  kasus  yang  tidak  sejalan  dengan  etika,  norma,  moral  atau perilaku  yang  menunjukkan rendahnya karakter telah banyak terjadi dalam kehidupan di masyarakat.Berbagai  kasus  yang  pernah  terjadi  di  Indonesia  telah  merusak  keteladanan  peserta  didik  dalam pembentukan karakter dan kepribadian yang mulia.  Seperti tawuranmahasiswa dan antar pelajar, kasus kekerasan terhadap anak didik, kasus narkoba dan perjudian, pornografi dan pornoaksi yang ditunjukkan oleh kalangan siswa, hubungan seks bebas yang menjangkiti siswa dan mahasiswa, dan sebagainya.Permasalahan yang diuraikan di atas, terjadi karena belum optimalnya penanaman nilai-nilai luhur pancasila terhadap peserta didik dalam kelas yang mengacu pada pembentukan karakter dan budaya bangsa  Indonesia.  Di  samping  itu,  krisis  keteladanan  dan  kurangnya  panutan  yang  dicerminkan para  pendidik,  tokoh agama,  birokrat  pemerintah,  elit  politik  dan  elemen  masyarakat  sehingga menjadikan  generasi  penerus  khususnya  peserta  didik  tumbuh  liar,  memiliki  karakter  dan kepribadian  yang  lemah.  Dengan  ini  sangat  dibutuhkan  peran  dari guru  dalam  membentuk  dan mengembangkan pendidikan karakter siswa dalam kelas.  Guru harus terus berupaya membenahi dan mengembangkan pendidikan karakter yang melibatkan seluruh komunitas sekolah dalam kelas.Selain itu pendidikan yang  dapat  membentuk  atau  mengembangkan  karakter  adalah  pendidikan dalam  pembelajaran  kimia.    Dalam  pembelajaran  kimia,  sebagian  besar  materi  dalam  ilmu  kimia adalah abstrak.  Oleh  karena  itu,  perlu  adanya  pemahaman  yang  baik  dengan menerapkan  media interaktif  guna  tercapainya  pendidikan  karakter  yang  baik  sesuai  dengan  tujuan  dari  sistem pendidikan nasional di Indonesia.  Pendidikan termasuk pendidikan kimia harus selalu diusahakan berjalan  efektif.  Pendidikan  disebut  efektif  apabila  proses  pendidikan  berhasil.  Berhasil  artinya memperoleh produk  yang  baik  atau  hasil  belajar  yang  tinggi.  Salah  satu  indikator  efektivitas pendidikan kimia ditunjukkan  tingginya  nilai  kimia  yang  dicapai  peserta  didik.  Nilai  tinggi  mata pelajaran  kimia  baru  dicapai  sebagian  kecil  peserta  didik,  yaitu  peserta  didik  di  dalam  kota  dan belum  merata  pada  peserta  didik  lainnya.    Oleh  karena  itu  efektivitas  pendidikan  kimia  masih menjadi masalah hingga saat ini.Dalam  kaitan  dengan  penggunaan  media  pembelajaran  interaktif,  maka  yang  menjadi  perhatian bagi  setiap  guru  adalah  bagaimana  seorang  guru  mampu  memilih  dan  menggunakan  serta menyesuaikan dengan materi, sifat dan karakteristik ilmu pengetahuan serta karakteristik dari siswa.  Penggunaan  media  dalam  pembelajaran  bertujuan  untuk  membantu  siswa  dalam  penguasaan materi pelajaran  dan  memiliki  keterampilan.  Dalam  hal  ini  guru  harus  benar-benar  mampu mendesain proses pembelajaran dan menentukan materi yang akan disampaikan dan dengan media apa   disajikan.   Salah   satu   upaya   yang   dapat   dilakukan   adalah   dengan   penggunaanmediapembelajaran interaktif, sehingga dapat mendorong siswa lebih mudah dalam memahami konsep-konsep pembelajaranSelain   penggunaan   media   pembelajaran   interaktif, guru juga   harus   dapat   memperhatikan komunikasi  interpersonal  yang  dimiliki  oleh  siswa.    Keberhasilan  belajar  tergantung  bagaimana siswa dapat menyampaikan kemampuan akan analisisnya terhadap pembelajaran Kimia yang padaakhirnya   akan   menciptakan   siswa   memiliki kemampuanberkomunikasi.Olehsebab   itu, penggunaan media pembelajaran interaktif perlu dikaji, apakah dapat meningkatkan  hasil belajar kimia secara optimal.

Dalam rangka memperingati Hari Pendidikan Nasional UNIVERSITAS Negeri Surabaya pada  hari Rabu 6/5/2020 Pukul 10.00 Mengadakan seminar nasional  melalui Join Zoom Meeting

https://zoom.us/j/7570432284?pwd=MXhTRTJ0QnNTR3gvajJsVlZsalBjUT09  , Dalam kesempatan tersebut yang menjadi pembicara  dalam Seminar Nasional tersebut adalah Prof Dr.H. Haris Supratno Mantantan Rektor Universitas Negeri Surabaya  dan Ibu ARZETI Bilbina HuzaimiM S,E , M.Ap Anggota DPR RI Komisi IX Dari Fraksi PKB , Dalam kesempatan tersebut  Prof Dr. H. HARIS SUPRATNO  Memaparkan PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER
MELALUI PEMBELAJARAN ONLINE PADA MASA PANDEMI COVID 19 OLEH GURU PROFESIONAL , Sedangkan materi PERAN LEGISLATIF DALAM PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI TENGAH PANDEMI COVID 19 disampaikan oleh Ibu ARZETI Bilbina HuzaimiM S,E , M.Ap Anggota DPR RI Komisi IX Di akhir penutup LP3M UNESA Memberikan Angket isian https://bit.ly/EvaluasiSemnasLP3M , Penulis berharap acara Seminar DARING Tersebut dapat diadakan oleh UNESA di waktu waktu mendatang apalagi di masa pandemic COVID – 19 tersebut.

#Tantangan Guru Siana
# dispendik Surabaya
#Guruhebat