Menciptakan Pembelajaran Sel yang Nyaman, Aman, dan Interaktif dengan Papan Digital di SMP PGRI 6 Surabaya

Menciptakan Pembelajaran Sel yang Nyaman, Aman, dan Interaktif dengan Papan Digital di

SMP PGRI 6 Surabaya

 

SMP PGRI 6 Surabaya, yang dikenal sebagai Sekolah Inspirasi, terus berinovasi dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam ruang kelas. Salah satu penerapan nyatanya terlihat pada pembelajaran IPA kelas 8, khususnya saat membahas materi Pengenalan Sel (unit terkecil penyusun makhluk hidup). Dengan memanfaatkan papan digital (interactive whiteboard), suasana belajar tidak hanya menjadi lebih hidup, tetapi juga mengutamakan kenyamanan dan keamanan peserta didik.

Menciptakan Lingkungan Belajar yang Nyaman

Pembelajaran tentang sel sering kali terasa abstrak jika hanya mengandalkan gambar dua dimensi di buku teks. Papan digital mengubah tantangan ini menjadi pengalaman visual yang menyenangkan:

1) Visualisasi Interaktif & Jelas: Siswa dapat melihat struktur organel sel—seperti inti sel (nukleus), mitokondria, dan sitoplasma—dalam format gambar high-definition (HD) hingga animasi 3D. Gambar dapat diperbesar (zoom in) tanpa pecah, memudahkan siswa memahami bagian-bagian terkecil sel.

2) Kolaborasi Aktif: Papan digital memungkinkan siswa maju ke depan untuk menyentuh, menggeser (drag and drop), serta memberi label pada organel sel secara langsung. Keterlibatan fisik ini mengurangi rasa bosan dan membangun rasa percaya diri.

3) Aksesibilitas dari Segala Sudut: Layar yang terang dan jelas memastikan seluruh siswa di kelas 8 dapat menyimak materi tanpa hambatan pencahayaan atau jarak pandang.

SMP PGRI 6 Surabaya, yang dikenal sebagai Sekolah Inspirasi, terus berinovasi dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam ruang kelas. Salah satu penerapan nyatanya terlihat pada pembelajaran IPA kelas 8, khususnya saat membahas materi Pengenalan Sel (unit terkecil penyusun makhluk hidup) Pada hari Senin 24/8/2026 Pukul 10.05-12.05 Siswa  Kelas 8 Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya Sekolah yang terletak di Jalan Bulak Rukem III No 7-9 Kelurahan Wonokusumo Kecamatan Semampir  Kelas 8 Mengikuti Pembelajaran BIOLOGI MATERI  TENTANG  PENGENALAN SEL  Yang di ajarkan oleh Ibu FENTY AYU RESMANAWATI ,S.Pd

Langkah Pembelajaran Pengenalan Sel di Kelas

 

1. Apersepsi Visual: Guru membuka pembelajaran dengan menampilkan animasi perbandingan sel hewan dan sel tumbuhan di papan digital.

2. Eksplorasi Mandiri & Kelompok: Siswa diminta mengidentifikasi fungsi masing-masing organel sel melalui kuis interaktif di layar.

3. Refleksi & Rangkuman: Hasil coretan, catatan, dan analisis siswa di papan digital dapat disimpan (save) dan dibagikan secara digital kepada siswa untuk bahan belajar di rumah

Dalam kesempatan ini Penulis yang Juga Kepala Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya Sekaligus Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara  Yang Juga Alumni S2 MANAJEMEN PENDIDIKAN UNESA Menyampaikan bahwa Melalui pemanfaatan papan digital secara optimal, SMP PGRI 6 Surabaya membuktikan komitmennya sebagai Sekolah Inspirasi: menghadirkan pembelajaran IPA yang modern, interaktif, serta senantiasa menjaga kenyamanan dan keamanan seluruh peserta didik Di SMP PGRI 6 Surabaya.

Penulis

       H.BANU ATMOKO,S.Pd , M.Pd

  Kepala SMP PGRI 6 Surabaya , Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Dan   Alumni Mahasiswa S2 RPL MANAJEMEN Pendidikan UNESA Kelas E

  Email : 24010845144@mhs.unesa.ac.id                              

      NO HP 083857963098