Bersama 2 Mahasiswa S2 MANAJEMEN RPL UNESA Wujudkan Kelas Aktif dan Menarik bagi Guru SMP Romly Tamim

 Bersama 2 Mahasiswa S2 MANAJEMEN RPL UNESA Wujudkan Kelas Aktif dan Menarik bagi Guru SMP Romly Tamim

 Hari Ke- 996

Dalam upaya berkelanjutan meningkatkan kualitas pembelajaran dan menjawab tantangan pendidikan di era digital, SMP Romly Tamim sukses menggelar sebuah workshop intensif bertajuk "Kreativitas Guru, Kelas Aktif, dan Menarik." Kegiatan ini diikuti oleh seluruh guru mata pelajaran di SMP Romly Tamim, dengan semangat untuk mentransformasi suasana belajar di kelas agar lebih inspiratif dan partisipatif.

SMP Romly Tamim Sekolah yang terletak di Jl. Tambak Deres I No.8, RT.001/RW.01, Kenjeran, Kec. Bulak, Surabaya, Jawa Timur 60123  Pada Hari Sabtu 1/11/2025 Pukul 09..30  kedatangan BANU ATMOKO Mahasiswa S2 RPL Jurusan Manajemen Pendidikan Kelas E Yang Sekaligus Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Dan Kepala SMP PGRI 6 Surabaya Dan SYAHRUL  Mahasiswa S2 RPL  MANAJEMEN Pendidikan Kelas D Sekaligus Kepala SMP Kemala Bhayangkari 6 Surabaya  Dalam kesempatan tersebut Kedua Mahaiswa RPL MANAJEMEN Pendidikan UNESA Memberikan Materi tentang  WORKHSOP KREATIF WUJUDKAN KELAS AKTIF DAN MENARIK BAGI GURU SMP ROMLY TAMIM

Workshop yang berlangsung Selama 1 Hari   Mulai Pukul 09.30 - 13.15  ini menghadirkan pemateri-pemateri Dari Mahasiswa S2 RPL MANAJEMEN PENDIDIKAN UNESA   Beberapa materi inti yang dibahas meliputi:

1) Pemanfaatan Media Digital Interaktif: Praktik langsung membuat presentasi, infografis, dan video pembelajaran singkat menggunakan tools seperti Canva atau aplikasi edukasi lainnya untuk memecah kebosanan di kelas.

 

2) Strategi Gamifikasi dalam Pembelajaran: Teknik mengubah kegiatan belajar menjadi permainan yang seru, lengkap dengan sistem poin, reward, dan tantangan untuk meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa.

3) Pengelolaan Kelas yang Efektif dan Positif: Tips praktis membangun kesepakatan kelas, mengatasi perilaku disruptif, dan menciptakan lingkungan belajar yang aman serta suportif.

4) Pembelajaran Berbasis Proyek (PBL): Merancang proyek kolaboratif antar mata pelajaran yang memungkinkan siswa menerapkan pengetahuan mereka untuk memecahkan masalah nyata, menumbuhkan berpikir kritis dan keterampilan kerja sama.\

Sesi paling menarik dari workshop ini adalah Langsung   praktik. Para guru tidak hanya mendengarkan teori, tetapi langsung bekerja secara individu  untuk mengembangkan dan mempresentasikan prototipe media atau rencana pembelajaran baru.

"Kami diajak untuk berpikir 'di luar kotak.' Selama ini fokus kami adalah menyelesaikan kurikulum. Sekarang, kami sadar bahwa cara penyampaian sama pentingnya. Saya sudah tidak sabar mencoba teknik baru ini di kelas Kimia saya," ujar Ibu [Nama Guru - silakan diisi], salah satu peserta workshop.

Guru-guru didorong untuk tidak takut gagal dalam bereksperimen, mengingat bahwa setiap siswa memiliki gaya belajar yang berbeda. Kreativitas guru adalah kunci untuk mencapai diferensiasi pembelajaran yang efektif.

Penulis ( BANU ATMOKO ) Mahasiswa S2 RPL UNESA MANAJEMEN Pendidikan Sekaligus Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara Dan Kepala SMP PGRI 6 Surabaya  dalam sambutannya menekankan bahwa fase Sekolah Menengah Pertama (SMP) adalah masa krusial di mana peserta didik mulai mencari identitas diri dan membutuhkan stimulasi belajar yang lebih dari sekadar ceramah bahkan Menulis di Papan Tulis  Sampai HABIS 2 PAPAN

"Anak-anak kita di SMP cepat bosan jika hanya mendengar. Mereka perlu terlibat, berkreasi, dan merasakan langsung materi yang diajarkan. Workshop ini adalah investasi kita untuk memastikan setiap guru memiliki 'amunisi' baru agar kelas menjadi tempat yang paling dinantikan," ujarnya. Dalam kesempatan ini  BANU ATMOKO Mengajak Seluruh Guru Setelah Acara INI Jangan JADI   GURU  PKB / Kata BANU Bukan POLITIK   Tapi Artinya ( PANCET KOYOK BIYEN Cara NGAJAR Nya  )  Tapi  Jadilah Guru Yang GBI ( Guru BERKARYA Dan INOVATIF )

Sebelum Mengakhiri Materi SYAHRUL Mahasiswa S2  RPL UNESA Jurusan MANAJEMEN PENDIDIKAN Kelas D Mengajak Guru - Guru  Dengan Pelaksanaan workshop ini diharapkan membawa dampak signifikan, yaitu:

1. Meningkatnya Keterlibatan Siswa: Pembelajaran yang interaktif dan menarik secara otomatis akan mengurangi angka siswa pasif di kelas.

2. Peningkatan Kualitas Hasil Belajar: Dengan pemahaman yang lebih mendalam dan konteks yang relevan, hasil belajar siswa diharapkan akan meningkat.

3. Terciptanya Budaya Inovasi: Guru-guru SMP Romly Tamim semakin termotivasi untuk saling berbagi ide dan praktik baik dalam mengajar.

Dengan bekal keterampilan dan semangat baru dari workshop ini, seluruh guru SMP Romly Tamim siap menyambut semester mendatang dengan metode mengajar yang lebih segar, kreatif, dan pastinya mewujudkan kelas yang aktif dan menarik bagi para peserta didik.Kegiatan Workhsop Ini guru Guru mendapatkan Penugasan Untuk Mendapatkan SERTIFIKAT Dari Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara

 

Disusun Oleh

1) H. BANU ATMOKO ,S.Pd ( Mahasiswa S2 RPL Manajemen Pendidikan UNESA Kelas E )

2) SYAHRUL S.Pd ( Mahasiswa S2 RPL Manajemen Pendidikan UNESA Kelas D )

3) 

 

 

 

AJAK DAN AJARKAN Pemuda Pemudi SMP PGRI 6 Surabaya Bergerak, Indonesia Bersatu: Api Sumpah yang Terus Menyala

 AJAK DAN AJARKAN Pemuda Pemudi  SMP PGRI 6 Surabaya  Bergerak, Indonesia Bersatu: Api Sumpah yang Terus Menyala

                                                               Hari Ke- 995

Pemuda adalah tulang punggung bangsa, yang di pundaknya terpikul masa depan negara. Sembilan puluh tujuh tahun silam, pada 28 Oktober 1928, sebuah ikrar lahir dari kesadaran kolektif: Sumpah Pemuda. Ikrar ini bukan sekadar catatan sejarah, melainkan sebuah cetak biru persatuan yang melampaui batas suku, agama, dan daerah. Semangat itulah yang kini dihidupkan kembali dalam narasi "Pemuda Pemudi Bergerak, Indonesia Bersatu.""Bergerak" di sini memiliki makna yang dalam, jauh melampaui gerakan fisik. Ia merujuk pada aksi nyata, inovasi, dan kontribusi tanpa henti dari generasi muda. Di tengah tantangan globalisasi, disrupsi teknologi, dan isu disintegrasi sosial, pergerakan pemuda menjadi kunci untuk memastikan Indonesia tetap relevan dan berdaya saing.

1) Inovasi dan Kewirausahaan: Pemuda bergerak sebagai Agen Perubahan (Agent of Change) yang menciptakan solusi, bukan hanya mengeluhkan masalah. Mereka melahirkan startup digital, mengembangkan teknologi ramah lingkungan, dan membangun usaha mikro yang menggerakkan ekonomi lokal.

2) Literasi Digital yang Sehat: Dalam era informasi, bergerak berarti menjadi pengguna digital yang bijak dan kritis. Pemuda berperan aktif memerangi hoaks, ujaran kebencian, dan memecah belah, dengan menyebarkan pesan persatuan serta optimisme di ruang digital.

3)  Pendidikan dan Kontribusi Sosial: Bergerak berarti menjunjung tinggi ilmu dan menggunakan pendidikan sebagai modal perjuangan di masa kini. Banyak pemuda terjun dalam kegiatan sosial, bakti masyarakat, dan edukasi di daerah terdepan, terluar, dan tertinggal (3T), mengamalkan nilai-nilai kemanusiaan dan gotong royong.

Persatuan tidak lagi dimaknai sebatas tidak adanya konflik. Di masa kini, Indonesia Bersatu harus diwujudkan melalui kolaborasi lintas sektor dan lintas generasi yang produktif. Keberagaman yang dimiliki bangsa ini adalah aset terbesar, dan pemuda adalah arsitek yang merangkai keberagaman tersebut menjadi kekuatan.

Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya Sekolah yang terletak di Jalan Bulak Rukem III No 7-9 Kelurahan Wonokusumo Kecamatan Semampir Pada Hari Selasa 28/10/2025  Pukul 07.00 Seluruh siswa dan siswi SMP PGRI 6 Surabaya berkumpul di Lapangan untuk mengikuti Upacara Bendera Peringatan HARI SUMPAH PEMUDA Yang Ke 97.Semangat "Pemuda Pemudi Bergerak, Indonesia Bersatu" adalah panggilan untuk setiap individu muda di Indonesia untuk mengambil peran nyata. Sebagaimana para pemuda 1928 berjuang dengan semangat nasionalisme, generasi sekarang harus berjuang dengan ilmu, inovasi, dan integritas.

Dalam Amanat  Nya Penulis yang juga Kepala SMP PGRI 6 Surabaya menyampaikan Mari jadikan setiap langkah, karya, dan inovasi sebagai bukti kecintaan pada Tanah Air. Dengan bergerak dan bersatu, pemuda-pemudi Indonesia tidak hanya mengenang sejarah, tetapi juga aktif menciptakan sejarah baru demi terwujudnya Indonesia yang kuat, adil, makmur, dan bermartabat.

Selesai Upacara Siswa / Siswi Menyempatkan Membagi NASI BUNGKUS Dan ROTI Yang Sudah di bawak siswa / siswi dari Rumah , Dimana Nasi BUNGKUS Tersebut di bagikan Ke MASYARAKAT Di Sekitar SMP PGRI 6 Surabaya.

Penulis Yang Juga Kepala SMP PGRI 6 Surabaya Berharap Masyarakat Yang Punya PUTRA / PUTRI Kelas 6 Untuk Dapat Mendaftarkan / Menitipkan PUTRA / Putri Mereka Untuk Mengenyam Pendidikan di SMP PGRI 6 Surabaya Agar Mereka Memiliki MENTAL JUARA Dan Menjadi GENERASI EMAS BERKARAKTER

Buruan segera daftar di SMP PGRI 6 SURABAYA

TemPat Pendaftaran SPMB 2026/2027

JALAN BULAK RUKEM III NO 7 – 9

RT 05 RW 05

KELURAHAN WONOKUSUMO

KECAMATAN SEMAMPIR

https://goo.gl/maps/ZZaD7ezxJLTdFCqg8  

Info Lebih Lanjut

Wa Center: 031-3716556

CITRA PUSPITASARI,S.Pd : https://wa.me / +62 851-7160-8586

H.BANU ATMOKO,S.Pd :https://wa.me/ +083857963098

H.HARTONO ,B.A : https://wa.me/ +62 821-3307-0947