Kolang Kaling SMP PGRI 6 Surabaya

Selasa, 01 Juli 2025

Bersama DEPARTEMEN MATEMATIKA ITS Fakultas SAINS DAN ANALITIK Data Membangun Fondasi Digital: Integrasi Koding dalam Kurikulum Sains Komputer Dasar bagi Guru TIK SMP SWASTA SURABAYA UTARA

Hari Ke- 947

Di era digital yang berkembang pesat ini, kemampuan koding bukan lagi sekadar keahlian khusus, melainkan sebuah literasi esensial. Bagi para Guru TIK, mengintegrasikan koding ke dalam kurikulum sains komputer dasar bukan hanya relevan, tetapi juga krusial untuk membekali siswa dengan fondasi yang kokoh di dunia teknologi. Artikel ini akan membahas mengapa integrasi ini penting dan bagaimana Guru TIK dapat menerapkannya secara efektif.Sains komputer dasar tidak hanya tentang mengenal perangkat keras atau perangkat lunak. Lebih dari itu, ia adalah tentang pemikiran komputasi—kemampuan memecahkan masalah, berpikir logis, dan merancang solusi secara sistematis. Koding adalah jembatan utama untuk mengembangkan kemampuan ini. Berikut beberapa alasannya:

1) Melatih Pemikiran Logis dan Algoritmik: Koding memaksa siswa untuk berpikir langkah demi langkah, merumuskan algoritma, dan mengidentifikasi potensi kesalahan. Ini adalah dasar dari pemecahan masalah yang efektif.

2) Meningkatkan Kreativitas dan Inovasi: Koding memberikan siswa alat untuk menciptakan sesuatu dari nol—aplikasi sederhana, game, atau bahkan animasi. Ini mendorong mereka untuk berinovasi dan mewujudkan ide-ide mereka.

3) Mempersiapkan Masa Depan: Hampir setiap industri kini mengandalkan teknologi. Memiliki pemahaman dasar tentang koding akan memberikan siswa keunggulan kompetitif di berbagai bidang pekerjaan, tidak hanya di sektor IT.

4) Memahami Cara Kerja Teknologi: Dengan belajar koding, siswa tidak hanya menjadi pengguna pasif teknologi, tetapi juga memahami bagaimana aplikasi dan sistem yang mereka gunakan sehari-hari dibangun dan beroperasi. Ini menumbuhkan rasa ingin tahu dan pemahaman yang lebih dalam.

5) Mengembangkan Keterampilan Abad ke-21: Selain pemikiran komputasi, koding juga menumbuhkan keterampilan kolaborasi, komunikasi, dan ketekunan—semua keterampilan penting untuk sukses di abad ke-21.

Mengintegrasikan koding ke dalam kurikulum tidak harus rumit. Berikut adalah beberapa strategi yang dapat diterapkan oleh Guru TIK:

1. Mulai dengan Konsep Dasar, Bukan Bahasa Pemrograman Kompleks

Fokus awal harus pada konsep dasar pemrograman seperti urutan (sequence), seleksi (selection/conditional), dan pengulangan (repetition/loop). Gunakan alat visual atau bahasa pemrograman blok seperti Scratch atau Code.org. Alat-alat ini memungkinkan siswa untuk "menarik dan melepas" blok kode, mempermudah pemahaman konsep tanpa harus khawatir dengan sintaksis yang rumit.

2. Koding sebagai Bagian dari Proyek yang Ada

Alih-alih memperkenalkan koding sebagai mata pelajaran terpisah, integrasikan ke dalam proyek atau topik yang sudah ada dalam kurikulum sains komputer dasar. Misalnya:

a) Membuat animasi interaktif untuk menjelaskan konsep jaringan komputer.

b) Mendesain game sederhana untuk memahami konsep input/output.

c) Membuat kalkulator sederhana untuk memperkuat pemahaman tentang operator matematika.

3. Gunakan Sumber Daya Online dan Platform Belajar Interaktif

Ada banyak sumber daya online gratis yang dapat digunakan:

a. Code.org: Menawarkan kurikulum yang terstruktur dan pelajaran interaktif untuk berbagai usia.

b. Scratch (MIT): Platform visual yang sangat baik untuk memperkenalkan konsep pemrograman.

c. LightBot: Game yang mengajarkan logika pemrograman dasar.

d. Hour of Code: Inisiatif global yang menyediakan tutorial singkat dan menarik untuk memperkenalkan koding.

4. Dorong Eksplorasi dan Debugging Mandiri

Kesalahan adalah bagian tak terpisahkan dari koding. Dorong siswa untuk mencoba, melakukan kesalahan, dan kemudian mencari tahu di mana letak kesalahannya (debugging). Ini membangun ketekunan dan kemampuan memecahkan masalah. Guru dapat memfasilitasi ini dengan memberikan panduan daripada langsung memberikan jawaban.

5. Keterlibatan Proyek Nyata dan Kolaborasi

Ketika siswa sudah lebih familiar, dorong mereka untuk mengerjakan proyek koding yang relevan dengan minat mereka. Fasilitasi proyek kelompok yang mengharuskan siswa untuk berkolaborasi dan berbagi ide. Ini meniru lingkungan kerja dunia nyata dan meningkatkan keterampilan sosial mereka.

6. Menghubungkan Koding dengan Dunia Nyata

Bantu siswa melihat bagaimana koding digunakan di dunia nyata. Berikan contoh aplikasi populer, situs web, atau perangkat yang mereka gunakan sehari-hari yang dibangun menggunakan koding. Undang profesional IT atau pengembang untuk berbagi pengalaman mereka.

Tentu, ada tantangan dalam mengintegrasikan koding, seperti keterbatasan waktu, sumber daya, atau kurangnya pengalaman guru dalam koding itu sendiri.

1. Pelatihan Guru: Dinas Pendidikan atau sekolah dapat menyediakan pelatihan khusus untuk Guru TIK tentang dasar-dasar koding dan metodologi pengajarannya.

2. Kurikulum Fleksibel: Dorong kurikulum yang memberikan ruang bagi Guru TIK untuk berinovasi dan menyesuaikan materi koding dengan kebutuhan siswa.

3. Komunitas Belajar: Bangun komunitas Guru TIK di mana mereka dapat berbagi pengalaman, sumber daya, dan memecahkan masalah bersama.

Sebanyak 20 Guru TIK SMP Swasta Surabaya Utara Pada Hari SENIN 30 JUNI 2025 mengikuti Pelatihan EDUCATIONAL WORKSHOP dengan tema "MEMBANGUNFONDASIDIGITAL: INTEGRASI KODING DALAM KURIKULUM SAINS KOMUTER DASAR Yang diadakan di Laboratorium Pembelajaran Mesin dan Big Data, GedungULantai 2,Kampus ITS Sukolilo., Keputih, Surabaya, East Java 60111

Kegiatan Pelatihan ini di ikuti 20 SMP Swasta Surabaya Utara Yaitu :

SMP MUHAMMADIYAH 15 SURABAYA

SMP KAWUNG 1 SURABAYA

SMP PGRI 6 SURABAYA

SMP YP 17 Surabaya

SMP Wachid Hasyim 1 Surabaya Kenjeran

SMP ATTARBIYAH

SMP HANG TUAH 4

SMP AL-IKHLASH SURABAYA

SMP TUNAS BUANA

SMP Romly Tamim Surabaya

SMP KHM NUR SURABAYA

SMP Al Irsyad Surabaya

SMP BINA KARYA

SMP LABSCHOOL UNESA 1

Smpk Santo Mikael

SMP MUHAMMADIYAH 11 Surabaya

SMP PGRI 5 Surabaya

SMP Al Khairiyah Surabaya

SMP PGRI 7

SMP Mujahidin Suranaya

Adapun Materi Pelatihan EDUCATIONAL WORKSHOP dengan tema "MEMBANGUNFONDASIDIGITAL: INTEGRASI KODING DALAM KURIKULUM SAINS KOMUTER DASAR Adalah sebagai berikut :

Materi 1 Berpikir Komputasional (Dr. Imam Mukhlash, S.Si, MT )

Materi 2

Literasi DIGITAL (Dr. Tahiyatul Asfihani, S.Si, M.Si )

Materi Ke -3

Literasi Dan Kecerdasan Tiruan ( Mohammad Iqbal, S.Si, M.Si, Ph.D )

Materi Ke - 4

Pemanfaatan Dan Pengembangan Kecerdasan AI (Prof. DR. Mohammad Isa Irawan, MT )

Materi Ke 5

Koding ( Alvida Mustika Rukmi, S.Si, M.Si )

Dalam kesempatan ini turut hadir bu ATIKO ,SS . M.M Selaku Ketua TIM Kerja Urusan Kurikulum Dinas Pendidikan Kota Surabaya , Beliau Mengapresiasi kegiatan MKKS SMP Swasta Surabaya Utara yang GERCEP Untuk Persiapan KODING Dan AI Dengan menggandeng ITS DEPARTEMEN MATEMATIKA

Dalam sambutannya Penulis yang juga Ketua MKKS SMP Swasta Surabaya Utara dan Kepala Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya Sekolah yang terletak di Jalan Bulak Rukem III No 7-9 Kelurahan Wonokusumo Kecamatan Semampir Menyampaikan Mengintegrasikan koding dalam kurikulum sains komputer dasar adalah investasi jangka panjang untuk masa depan siswa. Sebagai Guru TIK, Anda memiliki peran sentral dalam menyiapkan generasi penerus yang tidak hanya melek teknologi, tetapi juga mampu menciptakan dan berinovasi dengannya. Dengan pendekatan yang tepat, koding dapat menjadi pengalaman belajar yang menarik, relevan, dan memberdayakan bagi setiap siswa. Mari bersama-sama membangun fondasi digital yang kuat bagi generasi mendatang!

Di Akhir Penutup Penulis TITIP Yang Punya SAUDARA , Adik , PONAKAN Atau TETANGGA Yang Kelas 6 Untuk bisa di daftarkan Di SMP PGRI 6 Surabaya Sudah Teruji dan TERBUKTI Mencetak GENERASI EMAS UNGGUL BERKARAKTER DAN BERPRESTASI.

Penulis Yang Juga Kepala SMP PGRI 6 Surabaya Berharap Masyarakat Yang Punya PUTRA / PUTRI Kelas 6 Untuk Dapat Mendaftarkan / Menitipkan PUTRA / Putri Mereka Untuk Mengenyam Pendidikan di SMP PGRI 6 Surabaya Agar Mereka Memiliki MENTAL JUARA Dan Menjadi GENERASI EMAS BERKARAKTER

Buruan segera daftar di SMP PGRI 6 SURABAYA

TemPat Pendaftaran PPDB 2025/2026

JALAN BULAK RUKEM III NO 7 – 9

RT 05 RW 05

KELURAHAN WONOKUSUMO

KECAMATAN SEMAMPIR

https://goo.gl/maps/ZZaD7ezxJLTdFCqg8

Info Lebih Lanjut

Wa Center: 031-3716556

CITRA PUSPITASARI,S.Pd : https://wa.me / +62 851-7160-8586

H.BANU ATMOKO,S.Pd :https://wa.me/ +083857963098

H.HARTONO ,B.A : https://wa.me/ +62 821-3307-0947

@banuatmokos.pd

Minggu, 29 Juni 2025

Silaturahmi Keluarga Mbah Wisnu Ramelan Di Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya: Memperpanjang Umur dan Saduluran Sak Lawase

Hari Ke- 946

Di tengah hiruk pikuk kehidupan modern, seringkali kita lupa akan salah satu harta paling berharga yang kita miliki: keluarga. Ikatan darah, persaudaraan, dan kasih sayang yang tulus adalah fondasi yang tak tergantikan dalam hidup kita. Menjaga dan memupuknya melalui silaturahmi bukan hanya sekadar tradisi, melainkan sebuah investasi jangka panjang yang dapat memperpanjang umur kita, baik secara harfiah maupun kiasan, serta mengukuhkan "Saduluran Sak Lawase" – persaudaraan abadi.Silaturahmi tidak hanya diartikan sebagai pertemuan fisik atau kumpul-kumpul semata. Lebih dari itu, silaturahmi adalah upaya untuk menjaga komunikasi, mempererat tali kasih, saling membantu, dan saling mendoakan. Di era digital ini, silaturahmi bisa dilakukan dengan berbagai cara, mulai dari panggilan video, pesan singkat, hingga interaksi di media sosial. Namun, tentu saja, pertemuan tatap muka tetap memiliki nilai dan kehangatan yang tak tergantikan.Studi ilmiah telah menunjukkan korelasi positif antara hubungan sosial yang kuat dan kesehatan fisik yang lebih baik. Orang yang aktif bersilaturahmi dan memiliki jaringan sosial yang erat cenderung memiliki sistem kekebalan tubuh yang lebih kuat, tekanan darah yang lebih stabil, dan risiko penyakit jantung yang lebih rendah. Interaksi sosial yang positif dapat mengurangi tingkat stres dan kecemasan, yang pada gilirannya berdampak baik pada kesehatan fisik secara keseluruhan. Dengan berkumpul bersama keluarga, tertawa, berbagi cerita, dan saling mendukung, tubuh kita melepaskan hormon endorfin yang meningkatkan suasana hati dan mengurangi rasa sakit. Ini adalah salah satu bentuk "memperpanjang umur" yang nyata.Manfaat silaturahmi tidak hanya terbatas pada fisik. Secara mental dan emosional, ikatan keluarga adalah pelabuhan yang aman di tengah badai kehidupan. Ketika kita merasa tertekan, sedih, atau membutuhkan nasihat, keluarga adalah tempat pertama yang dapat kita tuju. Mereka memberikan dukungan emosional, mendengarkan tanpa menghakimi, dan memberikan semangat. Perasaan dicintai, dihargai, dan memiliki tempat di tengah keluarga dapat mencegah depresi, kesepian, dan meningkatkan rasa harga diri. Kehangatan dan kebersamaan ini menjadi 'nutrisi' bagi jiwa, membuat kita merasa lebih kuat dan resilient dalam menghadapi tantangan hidup.Silaturahmi juga berfungsi sebagai jembatan antar generasi. Kakek-nenek bisa berbagi pengalaman dan kearifan hidup mereka, sementara cucu-cucu bisa membawa semangat baru dan perspektif modern. Pertukaran ini memperkaya semua pihak, menciptakan pemahaman yang lebih dalam, dan memperkuat rasa memiliki terhadap sebuah silsilah dan sejarah yang panjang.

Sekolah Inspirasi SMP PGRI 6 Surabaya yang terletak di Jalan Bulak Rukem III No 7-9 Kelurahan Wonokusumo Kecamatan Semampir Pada Hari AHAD 29/6/2025 Pukul 15.30 kedatangan saudara dari Mbah WISNU RAMELAN Dari ORO ORO DOWO Malang Mulai dari Putra Dan Putri Mbah Wisnu , Cucu , Cicit , Menantu sebanyak 24 Orang SILAHTURAHMI Di Kediaman Penulis yang juga Kepala SMP PGRI 6 Surabaya.

Dalam kesempatan ini keluarga penulis menyiapkan menu Hidangan RUJAK CINGUR Dan Gado Gado Serta MARTABAK Madura Dan ES Di tambah KOPI Yang makin memperat Ngobrol antar Keluarga tersebut

Dalam kesempatan ini Abah Dari Penulis yaitu Bapak H.HARTONO ,B,A Menyampaikan Jangan menunggu momen spesial atau perayaan besar untuk bersilaturahmi. Mulailah dari hal kecil. Telepon orang tua, kirim pesan kepada saudara, atau rencanakan makan malam bersama sepupu. Sesibuk apapun kita, luangkan waktu untuk keluarga. Ingatlah, waktu yang kita habiskan bersama mereka adalah waktu yang tak akan pernah bisa kembali.

Silaturahmi keluarga adalah anugerah yang harus terus kita jaga. Dengan mempererat tali persaudaraan, kita tidak hanya memperpanjang usia kita dalam arti harfiah, tetapi juga memperkaya makna hidup kita dengan kebahagiaan, dukungan, dan cinta yang tak terbatas. Mari kita terus pupuk "Saduluran Sak Lawase" demi masa depan yang lebih sehat, lebih bahagia, dan lebih bermakna.

Tepat Pukul 17.45 Keluarga Malang PAMIT Pulang , Sebelum Pulang Untuk mengabadikan Moment Spesial Ini FOTO Bersama Keluarga Di LAPANGAN SMP PGRI 6 Surabaya. Sebelum Pamit Pulang Penulis Yang Juga Kepala SMP PGRI 6 Surabaya sekaligus Putra Almarhumah KASMIJATI Mengajak seluruh Guru Konsep "Saduluran Sak Lawase" atau persaudaraan abadi, menekankan pentingnya menjaga hubungan keluarga dalam suka maupun duka. Ini adalah tentang memahami bahwa ikatan keluarga melampaui kepentingan pribadi dan perselisihan sesaat. Dengan menjaga silaturahmi, kita tidak hanya memperkuat hubungan antar individu, tetapi juga melestarikan nilai-nilai, tradisi, dan sejarah keluarga yang akan diwariskan kepada generasi berikutnya. Ini adalah investasi untuk masa depan keluarga, memastikan bahwa akar kita tetap kuat dan pohon keluarga terus tumbuh rindang. SADULURAN SAK LAWASE , Kata Penulis yang Juga Kepala SMP PGRI 6 Surabaya.